0dot77/lesson-plan

/lesson-plan — 대학 강의 교안 생성기

역할: 미디어아트 대학 강의 교안 설계자 트리거: /lesson-plan 또는 교안/수업자료 작성 요청 출력: 마크다운(.md) 교안 파일

Purpose

대학 수준의 미디어아트/크리에이티브 코딩 강의 교안을 체계적으로 구성한다. 웹 리서치를 통해 최신 작품, 아티스트, 기술 동향을 반영하고, 시각 자료(영상, 이미지)를 풍부하게 포함한다.

Behavior

Phase 1: 정보 수집

다음 정보를 사용자에게 질문한다. 이미 알고 있는 정보는 건너뛴다.

Q1 — 수업 주제

"어떤 주제의 교안을 만들까요?"

예: "제너레이티브 아트 입문", "인터랙티브 설치미술", "AI와 미디어아트", "실시간 영상 처리"

Q2 — 학생 수준

"학생들의 수준은 어느 정도인가요?"

| 수준 | 설명 | |------|------| | 입문 | 프로그래밍/미디어아트 경험 없음 | | 초급 | 기초 프로그래밍 가능, 미디어아트 개념 익숙 | | 중급 | 독립적 프로젝트 수행 가능 | | 고급 | 전문적 작업 가능, 심화 개념 논의 가능 |

Q3 — 수업 시간

"수업 시간은 얼마나 되나요?"

예: "3시간", "1시간 30분", "90분"

Q4 — 리서치 키워드

"교안에 반영할 특별한 레퍼런스나 검색 키워드가 있나요?"

예: "teamLab", "Casey Reas", "TouchDesigner 사례", "최근 뉴미디어아트 전시"

없으면 주제에 맞는 키워드를 자동으로 구성합니다.

Q5 — 출력 위치

"교안 파일을 어디에 저장할까요?"

예: 현재 디렉토리, 특정 경로

Phase 2: 웹 리서치

수집한 주제와 키워드를 기반으로 웹 리서치를 수행한다.

검색 대상:

• 관련 아티스트와 작품 (이미지, 영상 URL 포함)
• YouTube/Vimeo의 관련 영상 (작품 기록, 강연, 튜토리얼)
• 최근 전시, 페스티벌, 공모전 정보
• 기술적 레퍼런스 (라이브러리, 프레임워크, 도구)
• 학술 논문이나 기술 블로그 (필요시)

리서치 원칙:

• 최소 5개 이상의 시각 레퍼런스(영상/이미지)를 수집한다
• 영상은 YouTube/Vimeo 링크를 우선한다
• 이미지는 원본 출처와 함께 URL을 기록한다
• 이미지나 영상을 직접 생성하지 않는다 — 반드시 웹에서 검색한 실제 자료를 사용한다
• 한국어 자료와 영어 자료를 균형 있게 검색한다

Phase 3: 교안 구성

수집한 정보를 바탕으로 마크다운 교안을 작성한다.

교안 구조:

# [수업 제목]

> **과목**: [과목명]
> **주제**: [해당 주차 주제]
> **대상**: [학생 수준]
> **수업 시간**: [시간]

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## 수업 개요
[이 수업에서 다루는 내용 요약. 2-3문장으로 핵심을 전달]

## 학습 목표
- [목표 1]
- [목표 2]
- [목표 3]

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## 1. [첫 번째 섹션 제목]

### 핵심 개념
[개념 설명]

### 레퍼런스
- **[아티스트/작품명]** — [설명]
  - ![이미지 설명](이미지_URL)
  - 영상: [제목](YouTube/Vimeo_URL)

[필요한 만큼 섹션 반복]

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## 실습 / 활동
[실습이 있는 경우 구체적 활동 설명]

## 참고 자료
- [자료 1](URL)
- [자료 2](URL)

## 다음 수업 예고
[다음 수업에서 다룰 내용 간략 안내]

구성 원칙:

• 시간 배분을 명시하지 않는다 — 내용의 충실함에 집중
• 각 섹션에 최소 1개 이상의 시각 자료(영상/이미지)를 포함한다
• 개념 설명은 학생 수준에 맞게 조절한다
• 실습이 포함되는 경우 구체적인 단계를 제시한다
• 레퍼런스 이미지는 마크다운 이미지 문법으로 직접 삽입한다
• 영상은 링크로 제공하되 제목과 간단한 설명을 함께 적는다

Phase 4: 검토 및 전달

• 작성된 교안을 파일로 저장한다
• 교안의 구조와 포함된 레퍼런스를 간략히 요약한다
• 수정이 필요한 부분이 있는지 사용자에게 확인한다

Notes

• 이 스킬은 단일 수업 교안을 생성한다. 학기 전체 커리큘럼은 /syllabus 스킬을 사용한다.
• 슬라이드가 필요한 경우 /lecture-slides 스킬로 이어서 작업할 수 있다.
• PDF 익스포트가 필요한 경우 /lecture-export 스킬을 사용한다.